НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Методология

"Концепция развития наставничества в Российской Федерации" (одобрена Президиумом РАО 29.06.2023)

Федеральный уровень

Перечень поручений Правительству Российской Федерации по итогам заседания Государственного Совета Российской Федерации по вопросу повышения роли и престижа педагога и наставника, состоявшегося 27 декабря 2023 года

ПРОЕКТ профессионального стандарта «Наставник» (официальный разработчик ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», от 19.09.2023)
Источник https://guppros.ru/ru/rubric/education/konkursy-minpros/nastavnik

Концепция развития наставничества в Российской Федерации (одобрена Решением президиума ФГБУ Российская академия образования от 29.06.2023)

Распоряжение Минпросвещения России от 25 декабря 2019 г. № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»

Региональный уровень

Приказ департамента образования Ярославской области от 29.07.2022 № 33-нп «Об утверждении Положения о системе наставничества педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования в Ярославской области»

Уровень образовательной организации

Приказ № 853-у от 30.10.2024 г. "О закреплении пар "наставник-наставляемый"на 2024-2025 учебный год" 

Приказ № 930-лс от 25.11. 2024 г. "О мерах стимулирования педагогических работников, включенных в систему наставничества"

Приказ о закреплении пар "наставник-наставляемый" на период 2023-2024 учебного года

Формы наставничества: традиционное, реверсивное, групповое.

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Управление деятельностью ПЦК по выявлению и внедрению в образовательный процесс эффективных практик обучения
Самодиагностика
Наставничество педагог-педагог как актуальная форма повышения квалификации педагогических работников
Дорожная карта индивидуального образовательного маршрута молодого педагога

Чек лист " ОТ ПРОФДЕФИЦИТОВ К PRO-ДВИЖЕНИЮ"

АНКЕТИРОВАНИЕ

Бланк АНКЕТА для наставляемого педагога (САМОАНАЛИЗ УСПЕШНОСТИ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ)                               

Бланк АНКЕТА для наставляемого (УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ СОЗДАННЫМИ УСЛОВИЯМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ)

Бланк ЭКСПЕРНАЯ КАРТА для наставника (ЭКСПЕРТНАЯ КАРТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА)

Бланк АНКЕТА для наставника и наставляемого (ВЗАИМНАЯ ОЦЕНКА РАБОТЫ)           

Анкета для наставляемого     Результаты анкетирования    

Анкета для наставника            Результаты анкетирования

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА

2024 г. - участие во Всероссийском конкурсе «Наставничество» президентской платформы "Россия - страна возможностей" по направлениям: "Лучшие практики наставничества" (Андреева Е.Ю., методист колледжа) и "Наставник года" (Быкова Е.Л., преподаватель колледжа).

29 октября 2024 года методист колледжа Андреева Е.Ю. приняла участие в качестве модератора практикума «Лестница успеха. Разбуди в себе талант»  второго регионального слета молодых педагогов «Я молод. Образование».

Старший методист Андреева Е.Ю. в период с 10 января 2024 года по 31 марта 2024 приняла участие в конкурсе научно-методических, учебно-методических,теоретических и информационных материалов «От традиций – к инновациям», учредителем которого является АНО «Редакция теоретического и научно-методического журнала «Среднее профессиональное образование»". На конкурс была представлена статья "Реверсивная модель наставничества как актуальная форма повышения квалификации педагогических работников".

12.01.2024 г. в целях повышения качества среднего профессионального образования через распространение педагогически значимого опыта, выявления талантливых педагогов, использующих эффективные методы и технологии обучения, представления и популяризации инновационного опыта молодым педагогам колледжа в колледже прошел первый этап Фестиваля методических идей под девизом «От идеи до результата!»

15.06.2023 г. в целях поддержки молодых педагогов, оказания им методической помощи, а также в соответствии с целью распространения опыта по сопровождению профессионального роста молодых педагогов приглашаем молодых педагогов колледжа прошел второй этап Фестиваля методических идей. Страница фестиваля: https://sites.google.com/d/1L_v3uxsr_m6CU8mYCqP4CErX4PZ5SSt2/p/1GLcK8wvgZQ1zJliPDDhYBZhoE1DT_AHb/edit

17.03.2023 г.  прошло занятие в Клубе молодого педагога в рамках Педагогической мастерской на тему " Контроль и оценка как инструменты диагностики процесса обучения", в котором 8 педагогических работников колледжа приняли участие. Посмотреть запись вебинара можно по ссылке: https://mv4.virtualroom.ru/record-player/shared-area?recordId=a4584d3e-5836-49b6-95dd-cc5e1b3a04d9.

13.01.2023г.  зародилась замечательная идея – проведение Фестиваля методических идей, благодаря которому каждый педагог имеет возможность удовлетворить свои потребности в профессиональной и личностной самореализации, продемонстрировать свои педагогические находки и достижения. Сайт фестиваля:  https://sites.google.com/view/festival-idei/главная-страница

2022 г. – участие в Фестивале творчества молодых педагогов профессиональных образовательных организаций Ярославской области "ПРИЗВАНИЕ" Свидетельсьство участника очного этапа

2020 г. – участие в региональном конкурсе наставников и молодых педагогов Ярославской области "ФОРМУЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УСПЕХА" Диплом II степени